28012008
On entend partout parler du Web 2.0, à peine a-t-on le temps de l'assimiler qu'on commence à nous parler du 3.0. Je sais pas vous mais ça va trop vite pour moi!!!
Alors reprenons depuis le début, calmement.
Web 1.0 et 2.0:
Le Web1.0 se caractérise par des pages Web statiques, rarement mises à jour qui a évolué lentement vers un Web dynamique utilisant des systèmes de gestion de contenus. Il est considéré principalement comme un outil de diffusion et de visualisation de données. C'est comme la télévision, on regarde ce qu'on veut bien nous mettre!
Dans le Web 2.0, il en est tout autrement, fini, les utilisateurs du Net deviennent actifs et tant mieux, j'ai envie de dire!!
Chacun peut créer ses propres contenus, le blog en est une bonne illustration. Nous avons aussi les Wikis, les forums de discussions, les Myspaces et autres sites de ce genre. Cependant seule la production de ces contenus est à la charge des internautes, alors que l'hébergement reste toujours à la charge de sociétés à but lucratif. Les utilisateurs s'approprient enfin le Web, pourquoi payer pour quelque chose qu'on ne peut même pas maîtriser? Ce serait bien de faire pareil avec la télé, choisir ses programmes…ouhh je divague là!! Revenons-en à nos moutons, ou plutôt à notre web.
Pour que vous compreniez le principe, regardez ce magnifique schéma!:
Source: blog.aysoon.com
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28012008
Brainstorming: l'outil fondamental pour le travail en groupe
Comme je vous l'ai déjà dit dans des articles précédents, la force d'une entreprise vient de sa capacité à réunir tous ses savoirs. Parmi eux, figure celui du personnel.
C'est en 1935, qu'Alexander OSBORN, président de l'agence BBDO, lance le concept de brainstorming.To storm— le verbe — doit se traduire ici par monter à l'assaut, attaquer ensemble une position. Et brainstorming par « réunion d'attaque d'un problème ponctuel. »
On a recours au brainstorming pour 2 raisons principales:
-
résoudre un problème
-
innover
Pour que cette attaque ne parte pas dans tous les sens, il convient de définir quelques règles.
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27012008
C'est décidé, Kinder va enfin changer le visage qui appraissait sur tous les emballages de ses chocolats (très bon d'ailleurs! 
).
Depuis le temps! Cela faisait 30 ans que Kinder vait gardé le même visage.
Ce garçon, agé aujourd'hui de 44 ans et se prénommant Günter, n'aura plus sa tête sur les emballages.
Il a été retrouvé, voici de qui il s'agit:
http://www.lepost.fr/article/2007/07/31/1001688_nous-avons-retrouve-lenfant-des-kinder.html
En effet, pour son trentième anniversaire donc, Kinder souhaite moderniser son image et organise de ce fait un concours au bout duquel on déterminera qui aura la “chance” de figurer sur les emballages Kinder.
Le remplacement du personnage phare durera presque aussi longtemps que la prise de conscience qu'il fallait changer… 30 semaines!!
Un site a d'ailleurs été créé à l'occasion, voux expliquant comment procéder à l'inscription de ce concours.
http://www.30anskinderchocolat.fr/
Dîtes au revoir à Günter!
27012008
Google étant le moteur de recherche le plus utilisé au monde, je me suis intéressée aux requêtes les plus effectuées sur ce dernier.
Un site référence les Top50 de ces requêtes par pays et par mois. Voici le lien:
http://www.google.com/press/intl-zeitgeist.html
Ce qui a motivé ma recherche? Tout simplement, intégrer ces mots dans mon blog pour qu'il puisse apparaître dans les pages de résultats lorsqu'une personne lancera sa recherche. Futé, n'est-ce pas? 
Expérience que je tente dès aujourd'hui, nous verrons bien ce que cela donnera.
Je vous le conseille aussi pour améliorer le trafic sur votre blog, et de ce fait, son référencement!
P.S: J'avais déjà tenté le coup en recensant ceux de l'année 2007 au niveau mondial, (ref article “Top buzz 2007″, autant vous dire que j'ai reçu ce jour-là de nombreuses visites!!)
27012008
Savoir = Pouvoir
Le Knowledge Management ou management des connaissances ou management par les connaissance, regroupe les méthodes et outils logiciels permettant d'identifier, d'organiser et de diffuser les connaissances de l'entreprise, afin de les optimiser au maximum.
On parle généralement de 2 types de connaissances:
26012008
Spot sur le Wonderbra
On s'attend vraiment à tout pour une vidéo sur le Wonderbra mais sûrement pas à cela.
Des effets d'optique déconcertants…
C'est ce qui a sans doute fait son succès quand on voit le nombre de fois où cette vidéo a été visionnée sur Youtube!
26012008
Kit Kat ou le break ultime!
Regardez bien la vidéo, ie jusqu'à la fin!
Pour le lancement de sa nouvelle recette, la marque a réalisé un film d'animation digne des studios Pixar.
Un employé au bord de la dépression va trouver son salut chez…. Quoi? Vous ne devinez pas?
24012008
“La veille marketing est la recherche, le traitement et la diffusion (en vue de leur exploitation) de renseignements relatifs aux produits et marchés de l'entreprise.”
Il existe plusieurs types de veilles marketing.
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22012008
L'émission Culte d'M6 revient sur la toile cette fois-ci
Cette émission qui se proposait de décrypter pour vous toutes les publicités fait son grand come back!
Suivez le lien: http://www.culturepub.fr/
Vous pouvez y visionner une multitude de spots publicitaires, le tout étant classé par thème, par date, par marque, par pays…enfin bref, vous ne risquez pas de vous perdre!
D'ailleurs, vous pouvez aussi retrouver les émissions de culturepub, qui sont diffusées sur le site gratuitement.
A la tête de l'émission, le seul et l'unique Christian BLACHAS!
En voici une datant du 21 janvier 2008.
http://www.culturepub.fr/emissions/emission-2008-01-21.html
18012008
Tout est dans le titre!
Il s'agit de tous les métiers liés à l'IE de près ou de loin sous forme de cartographie.
Au centre, nous retrouvons le veilleur. Vous remarquerez d'ailleurs la multitude de métiers concernés par l'IE. Comme quoi toutes les fonctions au sein d'une entreprise sont concernées.
Je vous laisse y jeter un coup d'oeil:
http://www.adbs.fr/site/carrieres/euroref/cartographie-metiers-ie.pdf
Si vous voulez en savoir plus sur le rôle de chacun:
http://www.adbs.fr/site/carrieres/euroref/liste-metiers-ie.pdf
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